“红”与“黑”引发的思考
作者：王春刚 来源：中鑫汽车西安店奔驰车间
发布日期：2014-01-02 点击次数：5920
刚刚结束的拓展训练让每一个人都留下了深刻的印象；两天一夜，我们在酸甜苦辣中体验大家庭的温暖，在高强度的训练中感受勇气与智慧的碰撞，在团队协作中领悟责任、承担和感恩，在挑战极限中重新认知自我！
在整个拓展训练科目中给我印象最深的是最后一个团队智力游戏“红与黑”。现与大家分享游戏内容和规则：
游戏内容：
参加游戏人员分为若干小队，两队为一组（A队和B队）。两队内部选举1名队长，各自在相对封闭的环境下向对方出红牌或黑牌；小队内部民主讨论，队长集中意见决定出牌颜色，根据计分规则进行计分，游戏结束，正分最高者获胜。
计分规则：
1.双方同时出红牌，各得+3分
2.一黑一红，红牌得 -6分，黑牌得+6分
3.双方同时出黑牌，各得-3分
4.共十轮出牌机会，最后两轮各队所得分值加倍，即正负分均乘以2
游戏规则：
1.两队相互之间不允许交流；
2.每轮出牌时间为5分钟；
3.设通讯员一名，负责收集两队出牌信息，并且负责在下一轮出牌之前告知双方上一轮对方所出牌的颜色。
4.在第四轮和第八轮结束后双方可以有两次沟通机会，前提是双方都认为需要沟通，任何一方拒绝，则失去该机会。
经过十轮激烈的讨论，艰难的抉择后，参加训练的两组得出了如下结果：
作为第一组A队成员之一的我，对游戏的整个过程深有感触。各队得分统计完，没有胜利的欢呼，每个人的表情都很沉重。在一场艰辛的心理博弈中，每个人都认为自己的选择是正确的，但在这个游戏里，看不到赢家！整个游戏的过程中我们团队出现过四次分歧，第一轮和第十轮分歧较小，第五轮和第九轮分歧最大。
第一轮：在不知道对方想法的前提下，出黑比较安全，但为了表示共赢的诚意，讨论后决定出红。
第五轮：已经向对方表示需要沟通，但B队坚持不沟通，在这种情况下，根据整个游戏规则，大多数人判断B队有可能会选择出黑而独赢，所以当时支持出黑的队员占了绝大多数，最后为了再次表达愿意共赢的诚意，队长决定出红，此决定已承担负分风险。
第九轮：再次向对方表示需要沟通，但B队仍坚持不沟通，此轮风险很大，如果对方出黑，则我队必输，为了表示我们的诚意，最终大家还是统一了意见，仍选择了出红。
第十轮：最后一轮，面对一个始终不愿意沟通的对手，我们无法确定是否值得付出最后的信任，经讨论最终决定宁愿得负分也不愿冒险让我们的信任在最后受到伤害，所以决定出黑。
在我们得知对方再次出红时，突然间有一种莫名的愧疚感，但一时间又找不出我们错在哪里，我们辜负了对方的信任吗？我们自始至终在释放双赢的诚意，最后的决定确实是我们不得已所做出的。
游戏结束后和对方沟通后得知，对方不愿意沟通的原因是担心沟通后会产生相互猜疑，反而导致双方无法实现最终共赢。
反复思考对方的顾虑感觉有几分道理，但就这个游戏来看，结果是恰恰相反。
从这个结果里再次印证了一个道理，信任不是用来考验出来的，而是逐渐培养，不断巩固和加强的；某种意义上讲，担心沟通会产生猜疑本身就是一种不信任的体现，我相信，如果我们在整个过程中能够有充分的沟通，这个游戏大家完全是可以做到双赢的。
在当今复杂变幻的竞争环境中，我们会面对各种各样的对手，大家都很清楚，实现双赢和多赢是我们的终极目标，但从某种程度上讲，生存下来更是我们参与竞争的基本条件，如果一个人、一个企业在竞争中连生存下来的能力都没有，也就不会有更多的能力与对手实现共赢。
就生命而言，人的本性是无私的，因生存和发展带来了自我和自私；生存和发展必然需要信任，而信任与自我、自私在某种程度上又相互矛盾，因此在人际关系上，与更多的人建立信任对每一个人都是挑战；从自私、猜疑到相互信任必须要经历一个过程，“沟通”—“了解”—“磨合”—“理解”—“信任”是正常逻辑思维下建立信任的基本模型。
综合来讲，竞争环境下信任的建立需要的是立体的、多方面的，信任感的建立不仅需要行动，充分的沟通更是必不可少的，面对诚恳的目光、真诚的笑容会让我们信任的感觉更加真实，更能让我们体会到信任和被信任所带来的感动。
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